摘要
习近平人民观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思人本思想中国化的典范。将习近平人民观融入高校思想政治教育之中,通过“三进”工作提高高校思政教育的实效具有时代意义和时代价值。然而,在信息时代的今天,在经济全球化及市场经济条件下,习近平人民观“三进”教育面临着新的挑战,高校要通过有效的工作途径和方法,让习近平人民观系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2022年第1期54-58,共5页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金
2019年度广东轻工职业技术学院人文社科项目“习近平人民主体思想‘三进’工作研究”(SK2019-019)的成果
2019年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题“储水江全国高校思想政治理论课名师工作室建设”(19JDSZK039)的阶段性成果。
