期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有你,真好--给弟弟的一封信
原文传递
导出
摘要
亲爱的弟弟:你好!三年前的秋天,在一个下着小雨的日子里,一个可爱的婴儿呱呱坠地,那就是你。你的到来让我成为姐姐,而你则成为了一面可以让我看到自己的镜子--因为有你,我学会了不断反思。有你,真好!那天,天气十分炎热,我的心情有点低落,闷闷地写着作业。
作者
刘瀚予
肖晓旭(指导)
机构地区
重庆市合川区高阳小学
不详
出处
《东方少年(阅读与作文)》
2022年第3期28-29,共2页
Eastern Youth
关键词
一封信
三年
不断反思
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王冠芳.
教师准备好,作孩子更从容[J]
.山东教育,2021(44):60-61.
2
李珂.
以生为本 以学促教 以教促学--“样”和“伴”写法的教学随想[J]
.传奇故事,2022(3):13-14.
3
王海军.
纸媒怎样借助媒体融合提升整体运营效率[J]
.传媒论坛,2021,4(23):35-37.
被引量:5
4
李蓉.
小学数学错题资源的有效应用[J]
.新课程教学(电子版),2021(15):115-116.
被引量:2
5
2022中国床品流行趋势[J]
.家纺时代,2021(6):37-41.
6
张毅斌.
浅谈初中物理教学中有区别观察能力的培养——从反馈落实中寻找促进核心素养的小改变[J]
.数理化解题研究,2022(2):100-102.
7
周锦绵.
利用生活化英语家庭作业促进小学生素养发展[J]
.天津教育,2022(2):180-182.
8
赵成.
浅谈思维导图在高中历史课堂教学中的运用[J]
.天津教育,2021(35):125-126.
被引量:1
9
崔丽辉.
高中数学课强化反思性思维的途径和方法[J]
.文理导航,2022(8):16-18.
10
黄振育,李英荣,黄寿程,张龙.
数字化时代高校创新创业教育优化策略思考[J]
.文化与传播,2021,10(4):92-95.
被引量:3
东方少年(阅读与作文)
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部