摘要
党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想作出了"马克思主义中国化新的飞跃"的历史定位。深入开展对这一新的历史定位的学理论证,是学界的重大使命和任务。从马克思主义及其中国化发展史来看,论证一个思想理论的发展,基本都是从历史方位的变化、实践基础的发展、创造主体的贡献、理论主题的确立、理论体系的建构以及发展阶段的厘清等维度来展开的。党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想创立的历史方位作了新判断,对实践基础作了新阐述,对创立主体作了新评价,对时代课题作了新概括,对理论体系作了新建构,从而为新飞跃的学理论证提供了必要而又充分的思想元素。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2022年第1期4-10,共7页
Ideological & Theoretical Education
基金
国家社科基金重大项目“建党百年科学社会主义在中国的理论和实践研究”(项目批准号:20&ZD008)
教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目“新时代高校思政课内涵式发展研究”(项目批准号:20JHQ001)。