中小学教师的领地与高地

大学的很多老师都有属于自己的研究领地,并且在自己的研究领地里持续耕耘,逐渐把研究领地变成别人难以企及的高地。同样,中小学一线教师也应该拥有属于自己的教学领地,并将自己的教学领地建设成高地。