摘要
党的十八大以来,习近平总书记关于高等教育改革发展作出一系列重要论述,蕴含对实现中国高等教育内涵式发展的系统思考。其中,关于坚持党对高等教育工作的全面领导、坚持把立德树人作为根本性任务和坚持扎根中国大地办教育的重要论述,从价值维度层面指明中国特色社会主义高等教育发展的“价值方向”“价值旨归”和“价值评价”,充分体现高等教育“科学规律”和社会主义“价值理念”的辩证统一。分析和阐明习近平总书记关于高等教育重要论述的价值维度,对于深刻理解新时代高等教育改革发展的内在逻辑,推动中国高等教育内涵式发展,具有重要理论意义和实践价值。
XI Jinping’s important expositions on higher education contain systematic thinking on how to realize the connotative development of China’s higher education.Among the expositions,adhering to the party’s leadership in overall higher education,taking morality and cultivating people as the fundamental task and taking root in China to run education fully exhibit the value dimensions such as“value direction”,“value purpose”and“value evaluation”,showing the dialectical unity of the“scientific law”and the socialist“value concept”of higher education.Analyzing and elaborating on the value dimension of Xi Jinping’s expositions on higher education has important theoretical significance and practical value for deeply understating the internal logic of higer education reform in the new era and promoting the connotative development of China’s higher education.
作者
李林英
卢鑫
LI Linying;LU Xin(School of Marxism,Beijing Institute of Technology,Beijing 100081,China;School of Humanities and Social Sciences,Beijing Institute of Technology,Beijing 100081,China)
出处
《北京理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第2期1-5,32,共6页
Journal of Beijing Institute of Technology:Social Sciences Edition
基金
全国高校思政课建设项目“全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心(北京理工大学)”(21SZJS11000781)
北京理工大学研究生教改重大项目“研究生导师立德树人评价机制研究”(2021ZDJG005)。
关键词
习近平
高等教育
价值维度
高等教育内涵式发展
XI Jinping
higher education
value dimension
connotative development of higher education