摘要
在新形势下,提出了小学语文教育教学和班级精细化管理有效结合的想法具有明显的现实意义。在国内现阶段实行的教育体系之中,从小学到高中个都没有单独设立班主任职位,都是有班级所在语文任课教师负责兼职班主任管理。凭借这一点,把两者有效进行融合就是一个值得分析的问题。文章针对小学阶段语文教育跟班级精细化管理融合展开分析,一起引起广大语文教师兼班主任的重视。
出处
《进展》
2022年第4期103-104,共2页
基金
课题名:甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“基于精细化的初中学校管理体系构建与实施研究”,课题编号:GS〔2019〕GHBZ075。