农村小学语文写作教学瓶颈及破解策略研究

写作教学是整个语文教学过程中的一个极其重要的组成部分,占据着语文教学的“半壁江山”。语文新课程标准中明确指出:小学生要能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作。因此,写作也倍受广大学生、教师、家长的重视,作文教学自然也成为语文教学的重头戏。然而,当前小学写作教学现状却不乐观,它一直困扰着广大教师,而我们农村小学表现得更为突出。