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构建新时期中学生教学常规管理制度建设的研究

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摘要 为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,原有教学常规管理制度已经不再适用当下教育要求,为落实“双减”政策,提升教学常规管理质量。文章将从新时期教学常规管理制度建设指导思想入手,分析传统教学常规管理制度中存在的问题,并重点研究在新时期做好教学常规管理制度建设的对策。
作者 孙静
出处 《进展》 2022年第4期183-185,共3页
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