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中职院校学前教育专业学生弹唱能力的培养研究

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摘要 弹唱是乐器伴奏与歌唱相结合的一种表演形式,也是一门音乐理论与实践相结合的课程,隶属于艺术学科的范畴,具有美育的功能。弹唱能力是中职院校学前教育专业学生必备的能力之一,也是社会对这些未来教育者提出的时代要求。基于此,本文介绍了弹唱的概念及其在幼儿教学中的重要性,分析了弹唱教学的现状,最后提出了弹唱教学的具体改进策略,旨在全面培养和提高中职院校学前教育专业学生的弹唱能力。
作者 陈佳晨
出处 《河北画报》 2022年第4期234-236,共3页 Hebei Pictorial
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部制定《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,北京师范大学出版社,2012年版,第26页.

共引文献3

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