摘要
2020年新冠肺炎疫情暴发,线上教学成为危机处理的应急措施,有效保证了春季学期教学的正常进行及教学目标的实现。总结疫情期间线上教学的经验及问题,对疫情后线上教学在多领域的应用进行延伸探索,为高职日常教学、“百万扩招”教学、顶岗实习等多个环节提出线上教学的新思路,切实推动线上线下教育的有机融合。
出处
《中国管理信息化》
2022年第3期224-227,共4页
China Management Informationization
基金
辽宁金融职业学院校级课题“新冠疫情后高职线上教学模式的延伸应用研究”(项目编号:LJXJ202007,2020年立项)。