期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从“学习强国”看时政新闻的创新传播
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新媒体时代的背景下,“学习强国”学习平台充分利用了融媒体的优势,发挥自身传统主流媒体的权威性,利用新媒体的传播方式和渠道,实现了真正意义上的创新传播,提高受众在新闻传播过程中的参与度,给予受众全新的视听体验。本文讲解了“学习强国”学习平台的传播特点,并从其发展和使用情况分析了时政新闻的创新传播。
作者
胡鹏
机构地区
河南广播电视台
出处
《新闻文化建设》
2021年第24期90-92,共3页
News Culture Construction
关键词
“学习强国”学习平台
时政新闻
创新
传播
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
5
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
宋春晓.
聚合类时政新闻的创新传播——以“学习强国”为例[J]
.新闻文化建设,2021(5):40-41.
被引量:3
2
吴智敏,陈燕.
从“学习强国”看时政新闻的创新传播[J]
.新媒体研究,2019,5(24):91-92.
被引量:5
3
李丹.
时政新闻客户端平台传播特点及趋势探究——以“学习强国”APP为例[J]
.视听,2019(7):165-166.
被引量:7
4
徐浩宇.
新媒体环境下时政新闻的全新表达——以“学习强国”客户端为例[J]
.新媒体研究,2019,0(8):126-127.
被引量:14
5
董潇珊.
从“学习强国”平台看主流意识形态传播的有效性[J]
.南京航空航天大学学报(社会科学版),2021,23(1):22-26.
被引量:6
二级参考文献
13
1
习近平视察解放军报社时强调 坚持军报姓党坚持强军为本坚持创新为要 为实现中国梦强军梦提供有力思想舆论支持[J]
.中国报业,2016,0(1):11-14.
被引量:15
2
臧雷振.
新媒体信息传播对中国政治参与的影响——政治机会结构的分析视角[J]
.新闻与传播研究,2016,23(2):51-65.
被引量:19
3
吴星星,靖鸣.
现实与幻象:新媒介环境下的新闻集群效应[J]
.新闻爱好者,2017(10):18-21.
被引量:11
4
邓林.
试论央视新闻“两微一端”的发展策略[J]
.中国广播电视学刊,2018(12):4-6.
被引量:1
5
陈然.
传统媒体时政短视频的发展现状与优化路径[J]
.传媒,2019(6):47-49.
被引量:18
6
习近平.
加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局[J]
.求是,2019,0(6):4-8.
被引量:1436
7
秦翔.
新媒体时代下时政新闻报道接地气的途径[J]
.记者摇篮,2019,0(3):64-65.
被引量:10
8
强月新,刘亚.
从“学习强国”看媒体融合时代政治传播的新路径[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2019,41(6):29-33.
被引量:47
9
吴智敏,陈燕.
从“学习强国”看时政新闻的创新传播[J]
.新媒体研究,2019,5(24):91-92.
被引量:5
10
刘汉俊.
以媒体融合优势 做强“学习强国”学习平台[J]
.先锋,2019(2):12-15.
被引量:88
共引文献
26
1
陈红.
新媒体环境下的华夏文明传播——以“学习强国”APP为例[J]
.新闻传播,2020(23):39-40.
被引量:1
2
张峻凡,李忠华.
论“学习强国”APP在大学生思想政治教育中的作用及提升策略[J]
.科教导刊,2022(10):73-76.
3
王红艳.
互联新时代高校德育工作的新路径——以德育APP为手段[J]
.吉林教育,2018(31):14-15.
4
李宏亮.
新媒体环境下电视台做好时政新闻的策略探究[J]
.传播力研究,2019,3(25):117-117.
5
梁磊.
新媒体语境下“学习强国” APP客户端的传播模式探究[J]
.中国有线电视,2019,0(9):1023-1024.
被引量:5
6
孙淼,徐喜宁.
论学习强国APP在大学生思想政治教育过程中的作用[J]
.科技视界,2019,0(29):99-100.
被引量:7
7
武虹.
时政新闻在新媒体端的稿件写作探索[J]
.传播力研究,2019,3(31):5-6.
被引量:2
8
吴智敏,陈燕.
从“学习强国”看时政新闻的创新传播[J]
.新媒体研究,2019,5(24):91-92.
被引量:5
9
武素梅,朱宝春.
充分利用“学习强国”App加强互联网背景下的高校基层党建[J]
.智库时代,2019,0(50):16-17.
被引量:7
10
葛思坤.
新媒体环境下时政新闻传播策略研究[J]
.电视技术,2019,43(19):29-31.
被引量:1
1
杨波.
让时政新闻“硬起来”“活起来”——时政类新闻短视频的传播与发展探究[J]
.新闻前哨,2022(4):38-39.
被引量:6
2
徐超.
时事政治在高中政治课堂教学中的实践探析[J]
.中学政史地(教学指导),2022(1):5-6.
3
王路伟.
融媒体背景下新闻传播创新途径[J]
.文化产业,2021(16):89-90.
被引量:9
4
靳瑞.
高中数学教学中培养学生核心素养的策略探究[J]
.读与写(中旬),2022(5):59-61.
5
吴绍斌.
探究采编方法以促进时政新闻的传播力和影响力[J]
.新闻文化建设,2021(24):57-59.
被引量:1
6
石铁鑫.
媒体融合背景下如何实现时政新闻记者转型[J]
.新闻文化建设,2021(24):46-47.
被引量:2
7
杨海东.
时政新闻节目播音员“触网”的实践思考[J]
.东南传播,2022(1):140-142.
被引量:2
8
方文凤.
基于“让学引思”的初中道德与法治教学探究[J]
.学园,2021,14(22):53-55.
被引量:1
9
彭好宁,罗家稷,黄洪珍.
媒体深度融合背景下“VR+新闻”的探索与启示--以央视网“VR浸新闻”为例[J]
.新闻战线,2021(20):112-114.
被引量:7
10
陈阳.
媒体融合背景下视频新闻新闻传播的走向与策略[J]
.环球首映,2021(12):160-161.
新闻文化建设
2021年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部