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浅谈小学语文教学中的爱国主义教育
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摘要
爱国主义教育在学校的德育工作中占据着非常重要的位置。教材是课程实施过程中重要的文本材料。对“部编版”小学语文教材中的爱国主义内容进行挖掘、解读和梳理,能使爱国主义教育深入语文课堂。教师可以教材中涉及爱国主义教育的文本内容为基础,将“听、说、读、写”作为实施途径,在小学语文学科教学中实现爱国主义教育的渗透。
作者
王赛琼
机构地区
江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
出处
《新课程研究》
2022年第1期54-56,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
爱国主义
教材分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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