小学中高年级语文阅读教学的有效策略探究

语文阅读教学的目的,并非传统观念中的“传授本领”,而是培养学生的阅读兴趣,为学生语文素养的提高奠定基础。文章以小学中高年级语文阅读教学为例,首先简明扼要地概括了当前语文阅读教学存在的问题,然后结合实际情况,探讨提高小学中高年级语文阅读教学有效性的策略。