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运算教学中如何培养学生的数感——以“异分母分数加减法”一课为例

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摘要在运算教学中该如何培养学生的数感呢?下面结合北师大版教材五年级下册"异分母分数加减法"这节课的几个教学片段,谈谈自己是如何培养学生的数感、发展学生的运算能力的。一、让学生"估"出数感课始,课件出示情境图(如图1),并提出问题:观察图1,你发现了什么数学信息?能提出什么数学问题?怎么列式呢?

作者韦之慧

机构地区河南商丘市文化路小学

出处《小学教学（数学版）》 2022年第1期53-54,共2页 Primary School Teaching

关键词运算教学数感情境图北师大版教材五年级课件教学片段课始

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2022年第1期

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