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中职体育教学中提高中职学生学习动机的策略研究
被引量:
1
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摘要
体育教学对中职学生的健康发展意义重大。本文从学习动机的3个基本因素(推力、拉力和压力)入手,在充分考虑中职学生身心发展特征以及体育学习需求的基础上,对中职体育教学中提高中职学生学习动机的策略进行分析和研究。
作者
宋少卿
机构地区
上海科技管理学校
出处
《青少年体育》
2022年第1期40-41,共2页
Youth Sport
关键词
中职体育
体育教学
学生动机
教学策略
自主学习
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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