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用中华优秀传统文化特色营造校园文化的探索与实践--以深圳市宝安区灵芝小学为例
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摘要
如何营造学校育人文化,关系到学生、教师、家长甚至校长自身的成长。以学校办学特色为抓手,利用中华优秀传统文化来营造学校文化,使学校从育人环境中找到育人方向,逐步形成与发展学校文化,成为学校至关重要的价值坐标。
作者
林苒
机构地区
深圳市宝安区灵芝小学
出处
《教育界》
2021年第50期82-84,共3页
关键词
校园文化
物质文化
家庭教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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