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高中英语高效教学的策略探究
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摘要
高中英语教师在教学时要注重培养学生的英语学习兴趣,通过多种方式进行英语教学,提升学生学习英语的积极性和主动性。教师在教学时通过课堂提问的方式使学生边学习边思考,使课堂气氛更加活跃,借助多媒体教学,生动形象地向学生展示知识,教师还可以借助角色扮演、话题讨论等方式,使学生积极参与到课堂中。词汇教学在英语教学中至关重要,教师运用多种方式帮助学生快速记忆生单词,提高学生的词汇学习效果。基于此,本文从五个方面入手,就高中英语高效的教学策略进行初步的分析与探讨。
作者
刘铁军
机构地区
河北省唐山市第十二高级中学
出处
《华夏教师》
2022年第2期81-82,共2页
关键词
高中英语
英语教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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