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朝向幸福的努力:一种文学化的生命叙事--高中语文教学中渗透生命教育的实施路径
被引量:
1
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摘要
以生命教育的眼光发掘学科中生命教育的精神元素,并使课堂充满生命的情怀与律动,打造生命课堂,是生命教育在学校中落实的重要途径。而语文学科资源有独特的人文性,将生命教育充分融入语文教学,能拓宽生命教育的课程资源,赋能生命教育的共同体,提升生命教育个体的驱动力,实现生命表达路径的多元化。更重要的是,在高中语文教学中渗透生命教育,能发挥工具性与人文性的统一,让学生将生命意识烙入脑海。
作者
王娟
机构地区
山东省临沂外国语学校
出处
《华夏教师》
2022年第1期66-68,共3页
关键词
生命教育
高中语文教学
文学化
学科资源
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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