推动中职学校学生语文核心素养的塑成对策

相较于理论知识的学习和掌握,对于语文教学而言,塑造中职学校学生的核心素养仍然是目前的重点目标。只是教师在塑造学生核心素养的过程中,需要注意所运用的方法和模式是否符合学生的学习和发展趋向,是否能够贴合学生的实际学习生活,而不是一味地紧抓理论,运用说教。