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小学劳动教育的思考与实践探索
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摘要
劳动是成功的必由之路,也是创造价值的源泉。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,能促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。然而由于多种因素的影响,现阶段的劳动教育存在一些问题。因此,笔者结合劳动教育教学实践进行积极的探索,总结出劳动教育实施过程中容易出现的一些问题,并针对这些问题提出相应的实践策略。
作者
程娜
机构地区
安徽省合肥市元一名城小学
出处
《江西教育》
2022年第7期15-16,共2页
基金
安徽省合肥市教育科学规划立项课题“小学生劳动实践教育研究”(立项编号:HJG20038)阶段性研究成果。
关键词
小学劳动教育
问题
实践策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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