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案例教学法在初中政治教学中的应用
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摘要
新课程改革正在逐步推进,我们对初中政治教学的要求也在不断提高,传统的教学方式已经无法适应现阶段政治教学的需要。在教学过程中,教师需要革新教育理念,创新教学方法,提升课堂教学效率。案例教学法是以案例为切入点的教学方法,贴切的案例能引导学生逐步进入课堂情境,提升教学实效。本文将在充分认知案例教学优势的基础上,提出案例教学的具体实施策略,为相关教学活动的优化提供参考。
作者
贺智君
机构地区
江西省吉安市井冈山经济技术开发区实验学校
出处
《江西教育》
2022年第7期17-18,共2页
关键词
案例教学法
初中政治教学
应用策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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