课程游戏化背景下的幼儿园教学

在目前的幼儿教育中,班主任多采用游戏的形式组织幼儿开展活动。然而,目前的幼儿教育依旧存在很多问题,导致游戏无法在教学中发挥应有的价值。对此,班主任应主动探寻有效方法,全面改良传统的幼儿游戏活动方式。