期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生出现自杀信号预警,心理教师应该怎么办?
原文传递
导出
摘要
来自学生的SOS:我不知道为谁而活,我觉得我的生活和我的世界很悲惨,没有朋友,没有期待,没有意义,没有未来,没有目标,没人喜爱,我除了自甘堕落,再无其他。我实在不知道如何活下去,我觉得自己所处的状态很危险,我真的不想这样痛苦地活着。我暗淡无光的生活,就在苟延残喘中日复一日,破裂和崩溃一触即发,我在思考一种能彻底死掉的方式,我害怕自己采取方式不当,没有杀死自己,半死不活的我就疯了。救救我!救救我!!救救我!!!
作者
武金红
机构地区
北京市密云区教师研修学院
出处
《中学生博览》
2022年第9期12-14,共3页
关键词
心理教师
自甘堕落
活下去
学生
生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张永刚.
电力系统继电保护二次安全措施的规范化管理研究[J]
.电力系统装备,2020(23):142-143.
2
付洋.
悲伤敏感期[J]
.中学生博览,2022(4):40-41.
3
邱静.
学生抑郁了,为什么我没有早点儿发现[J]
.中小学心理健康教育,2022(3):1-1.
4
滕伯伟.
理论探讨电力自动化继电保护安全管理策略[J]
.电子乐园,2021(2):343-343.
5
尹春明,刘滔.
基于技审信息的电视播出信号报警系统设计[J]
.西部广播电视,2021,42(7):216-217.
6
白玉萍.
心理危机干预中的“要”与“不要”[J]
.中学生博览,2022(9):15-15.
7
徐翔.
汽车产业的“缺芯荒”[J]
.中国储运,2022(1):32-33.
被引量:2
8
南京市“陶老师”工作站栖霞分站 戴志梅[J]
.江苏教育,2021(93):3-3.
9
房以娟.
小学心理健康课堂教学探析[J]
.基础教育研究,2021(24):80-81.
10
黄琦.
爸妈虽然分开了,给我的爱不会变--温馨绘本助力离异家庭心理辅导[J]
.中学生博览,2022(9):76-77.
中学生博览
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部