营造教研氛围 助力学校发展

教学质量是学校生存和发展的生命线。开展教研活动在提高教学质量上起着非常重要的作用,是教师发展的重要途径,也是学校发展的助推器。有的学校教研现状不容乐观,形式大于内容,实效性不强。文章结合现实问题从完善制度、研究小课题、开展教研组活动、建设骨干队伍、构建教研资源平台、提高理论素养六个方面出发,尝试探讨如何培养教师参与教研的自觉行为,以形成统一的教育教学规范、促进教师的专业成长、助力学校高质量发展。