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论新时代思政课教师的角色担当
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摘要
文章论述新时代思政课教师的角色担当,提出教师要提高亲和力、提升教学公信力、增强教学感召力,以实现"桃李不言,下自成蹊"的无痕教育。
作者
张娜
机构地区
广东北江中学
出处
《中学教学参考》
2022年第3期67-69,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
新时代
思政课教师
角色
担当
分类号
G635 [文化科学—教育学]
引文网络
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