期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于生本理念的小学数学微课教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学实践中,教师应根据生本理念的要求,借助微课教学优势,为学生创造更加有利的学习环境,以提高小学数学教学质量。本文从课程改革背景出发,简要分析了生本理念的含义与微课教学优势,并结合实践探究生本理念指导下小学数学微课教学实践策略,希望对小学数学课程改革提供参考。
作者
兰振林
机构地区
甘肃省张掖市甘州区大满镇中心学校
出处
《天津教育》
2022年第3期70-72,共3页
Tianjin Education
关键词
生本理念
微课教学
小学数学
实践探究
数学微课
教学实践
简要分析
课程改革背景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
段国丽.
小学美术教学中如何培养学生的创新思维[J]
.试题与研究,2021(18):119-120.
2
王栅茜.
小学美术教学中创造性思维的培养研究[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2021(9):0006-0007.
3
宗琰.
浅谈情境教学法在小学语文中的应用[J]
.东西南北(教育),2021(4):339-339.
4
刘福泉,刘岚.
课程改革背景下的合作学习价值取向[J]
.天津市教科院学报,2004,16(4):61-63.
被引量:6
5
银琼燕.
《三国演义》阅读教学在小学阶段教学中的实践探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(12):257-257.
6
米玛扎西.
探究培养小学生语文写作能力的策略[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(8):121-122.
7
周伟贞.
初中语文信息化教学研究[J]
.中学生作文指导,2021(14):0194-0194.
8
陈百华.
新课程改革背景下公共图书馆支持中小学课堂教育服务研究[J]
.四川图书馆学报,2021(6):29-32.
被引量:2
9
郭海斌.
拓展训练在高中体育教学中的运用分析[J]
.学周刊,2022(6):157-158.
被引量:1
10
刘忠骅.
课程改革背景下历史教学的有效性研究[J]
.中学政史地(教学指导),2022(2):18-19.
被引量:1
天津教育
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部