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合作学习在小学语文阅读教学中的应用
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摘要
合作学习是以问题为导向,学生进行小组合作探究的学习方式。在新课程改革不断实践的过程中,合作学习作为一种教学方式逐渐受到重视。本文从小学语文阅读教学出发,根据合作学习要求,探究合作学习方式,并从问题情境教学、角色扮演教学、辩论教学、竞赛教学以及课后拓展、教学评价等角度进行总结,希望对广大教育工作者提供参考。
作者
蒋卫军
机构地区
甘肃省张掖市甘州区大满镇中心学校
出处
《天津教育》
2022年第3期174-176,共3页
Tianjin Education
关键词
小组合作探究
问题情境教学
小学语文阅读
辩论教学
教育工作者
竞赛教学
课后拓展
以问题为导向
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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