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浅谈幼儿心理健康教育的四个维度目标体系
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摘要
每个人的幼儿时期都是一个关键时期,为其自身整体素质的发展奠定了长远的基础。一个人的童年经历是影响其人格形成的重要因素,积极的经历会促进人格的自我完善;反之,消极的童年经历往往会导致难以修复的精神创伤,可能伴随一生。因此,不仅要关注幼儿的身体健康,同时还要关注他们的心理健康。幼儿的心理健康能为人的身心全面健康发展奠定重要基础,这逐渐成为了整个社会的共同认识。
作者
李玉荣
机构地区
天津市河东区第三幼儿园
出处
《天津教育》
2022年第1期45-46,共2页
Tianjin Education
关键词
童年经历
精神创伤
人格形成
幼儿心理健康教育
心理健康
关注幼儿
身心全面健康
幼儿时期
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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