“互联网+”背景下小学数学智能化教学经验分享

小学阶段是培养学生创新思维能力与逻辑思维能力的关键阶段。在全新教育时代背景下,小学数学教师应在立德树人教育宗旨的指导下,结合现阶段受到普遍应用的计算机信息技术,联合互联网大数据功能,为小学生建构一个新的数学课堂。在此过程中,小学数学教师应首先转变以往教学理念与手段,积极汲取先进教育思想,以此实现教师与学生的综合能力的共同提升。基于此,本文将在"互联网+"背景下,探讨在小学数学课堂上开展智能化教学的有效策略。