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基于开放教育的制药工程制图课程教学模式构建

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摘要 随着制药产业的快速发展,如何培养德才兼备的制药专业人才成为高等教育者研究的热点。本文探讨了基于开放教育的制药工程制图课程教学模式的构建,围绕爱国情怀、职业道德、职业理念三个方面展开课程思政,以培养出专业能力过硬、道德品质良好的“新工科”人才为目标,为工科专业课程教育教学改革提供思路和实践经验。
出处 《长春师范大学学报》 2022年第2期173-177,共5页 Journal of Changchun Normal University
基金 安徽省质量工程项目“课程思政示范课程《制药工程制图》”(2020szsfkc0618) 蚌埠医学院质量工程重大线上教学改革研究项目“大数据时代背景下《工程制图》线上教学模式的研究”(2020zdxsjg009) 安徽省质量工程重大教学研究项目“协同育人模式下制药工程专业毕业设计实践体系质量监控研究”(2020jyxm1171) 安徽省质量工程教学研究项目“新工科视域下基于‘互联网+BOPPPS’模式的制药工程专业实践教学体系研究”(2020jyxm1164)。
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参考文献5

二级参考文献29

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