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教育信息化下初中历史教学中家国情怀素养培养策略
被引量:
4
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摘要
家国情怀是学习和探究历史应有的人文追求,是历史学科核心素养之一。当前,教育信息化的趋势日益加强,这对初中历史课堂教学产生了深远影响。文章结合教学实践,探讨在教育信息化背景下,如何在初中历史教学中培养学生的家国情怀。
作者
冯盼盼
机构地区
河南驻马店市实验中学
出处
《中学教学参考》
2022年第1期67-69,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
2020年度驻马店市基础教育教学研究项目“初中历史教学家国情怀素养培养策略研究”(课题编号:JJYKT20552)的阶段性成果。
关键词
家国情怀
教育信息化
初中历史
培养策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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