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分众阅读的研究与探索——《分众阅读:读物给养头脑》评述

Exploration and Practice of the Promotion on Graded Reading
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摘要 由中国阅读学研究会会长徐雁教授联名主编的《分众阅读:读物给养头脑》是"书香中国·全民阅读推广丛书"的第二辑的分册之一。著作按照物以类聚、人以群分的社会性标准,通过构建新媒体时代分众阅读服务框架,研判不同阅读群体,甄别不同的阅读需求,提出了分众阅读与智慧提升的阅读推广新方略,是全民阅读推广丛书系列的又一部力作。
作者 孙伟彦 Sun Weiyan
机构地区 河南师范大学图书馆
出处 《绥化学院学报》 2022年第3期140-142,共3页 Journal of Suihua University
基金 河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目“近代白话文运动与文学阅读转型研究”(2019-ZZJH-488)。
关键词 分众阅读 特殊需要儿童 “她”阅读 “乐龄”阅读 数字化阅读
分类号 G236 [文化科学]
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绥化学院学报
2022年 第3期

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