摘要
根据“职教20条”中对职业教育教材开发的指导意见,“课证”活页式教材开发势在必行,以高职电子商务专业《网店美工》课程实训项目为例,根据职业技能等级标准在原有的实训项目基础上进行开发和完善,并提出教材的呈现方式应由传统的教材向“活页教材+活页笔记+功能插页+资源插页”立体信息化的“活页学材”的转变。
出处
《内蒙古煤炭经济》
2021年第19期225-226,共2页
Inner Mongolia Coal Economy
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2020年度课题,1+X证书制度驱动下的高职电子商务专业“三教”改革研究(ND207879)
2019年湖南科技职业学院校级课题,“1+X”证书制度背景下视觉营销复合型人才培养模式研究(KJ19208)。