大学生网络社会支持、电子健康素养与健康相关行为的路径分析

目的探讨网络社会支持及电子健康素养对大学生健康相关行为的影响路径,为大学生健康教育和发展提供理论依据。方法2019年3-5月,采用网络社会支持量表、电子健康素养量表及大学生健康生活方式量表对济南市3所高等院校2173名大学生进行调查。结果网络社会支持得分为(61.15±12.97)分,电子健康素养得分为(30.32±6.30)分,健康相关行为得分为(122.37±18.47)分。网络社会支持与电子健康素养、健康相关行为均呈正相关(P值均<0.01),电子健康素养与健康相关行为呈正相关(r=0.551,P值<0.01);网络社会支持对健康相关行为的直接效应为0.162(95%CI:0.112~0.214),网络社会支持通过电子健康素养对健康相关行为的间接效应为0.154(95%CI:0.125~0.184),间接效应占总效应的48.2%。结论大学生的网络社会支持可能直接影响健康相关行为,并以电子健康素养为中间变量间接影响健康相关行为。