摘要
具身认知理论强调在认知过程中身心合一,认为身体、环境与大脑的相互作用决定了认知的形成。具身认知理论对于城市公共艺术创新具有启发意义。以具身性研究为理论依托、以多感官体验与互动为现实主张的城市公共艺术表达方式创新,能为有效应对我国城市公共艺术的公众参与缺失问题提供思路。艺术家在其指引下,可以通过合理创设公共艺术作品的具身性体验,来提升认知强度,优化认知方式,在作品与公众间形成强互动关系,既能避免使其成为被漠视的城市摆设,又能提升我国城市公共艺术的公众号召力与响应度。
作者
庄黎
刘稼骏
Zhuang Li;Liu Jiajun
出处
《天津美术学院学报》
2019年第12期90-94,共5页
Northern Art:Journal of Tianjin Academy of Fine Arts
基金
2017年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“基于社交媒体的公共文化服务设计与交互体验研究”(CCNU17A06019)资助成果
2018年度华中师范大学研究生课程建设项目《图形语言分析》(CCNUMS59001305001105)资助成果
2018年华中师范大学研究生教学改革研究项目《视觉传达设计研究生课程体系建设研究》(2018JG23)资助成果。