摘要
随着高等教育的普及,国民素质的普遍提高,高等院校专业认知教育在高校培养全面发展、高素质专业人才教育体系中处于十分重要的地位。文章通过对217名水产养殖专业在校大学生进行专业认知度及满意度问卷调查,结果显示大学生在进入大学之前对专业认知度普遍不高,选择专业时存在随机性、模糊性、片面性。在进行新生入学教育、专业跟岗实习、顶岗实习后,水产养殖专业的大学生对专业的认知度及满意度有一定的提高,但仍有部分学生对自己所学专业了解不够深入,对未来职业规划比较茫然。为了提高大学生对所学专业的认知度、满意度,培养高素质技术人才,为今后学生择业、就业提供清晰明确的指导,高等院校在大学生专业认知教育方面显得尤其重要。
作者
陈娇
胡佳祥
刘浩翔
刘荣军
张植元
王雄延
钱静
Chen Jiao;Hu Jiaxiang;Liu Haoxiang;Liu Rongjun;Zhang Zhiyuan;Wang Xiongyan;Qian Jing
出处
《四川水利》
2022年第1期184-188,共5页
Sichuan Water Resources
基金
四川水利职业技术学院院级课题(项目编号:2021-29)。