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悦读,善思,乐写--新教育实验共读共写行动实践与探究 被引量:1

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摘要 新教育实验十大行动的首要行动是书香校园,而共读共写是过一种幸福完整的教育生活的重要途径。创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展多彩的读书活动让阅读成为师生及亲子之间的日常生活方式,从而使教师、学生、家长悦读,善思,乐写。通过共读共写使师生之间、亲子之间能够拥有真正的共同生活,逐步达到教育的完整性。
作者 鲁志云
机构地区 永登县城关小学
出处 《科学咨询》 2022年第3期139-141,共3页
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