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模型认知与推理视角下的“最简单的有机物——甲烷”教学

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摘要 选取人教版高中化学必修Ⅱ中的"最简单的有机化合物—甲烷",以甲烷结构特点及取代反应为载体,培养模型认知与推理素养,通过教学实践活动,不断研究与探索、提炼与总结,以期潜移默化地影响学生。
作者 张莉军
出处 《现代盐化工》 2022年第1期115-116,共2页 Modern Salt and Chemical Industry
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于证据推理与模型认知视角下的高中有机化学教学的实践与研究”(GS[2020]GHB0215)阶段性成果。
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