创新教学形式激发初中生英语阅读动力

通过阅读可以提升学生的总体语言能力,为学生的综合素质发展打下坚实的基础。初中生的英语阅读能力会直接影响其高中乃至大学期间的英语学习兴趣和自信心。为此,初中英语教师应该优化和创新初中英语阅读教学形式,加强对学生阅读兴趣的培养,激发学生的英语阅读动力,全面提高学生的英语阅读能力和阅读水平。第一,基于学生兴趣点进行阅读指导,提升其阅读学习积极性。初中生虽然进入了一定的成熟阶段,但是他们依然有自己独特的兴趣爱好,所以教师要善于发掘学生的兴趣,并针对学生的兴趣和阅读方向进行针对性指导。教师也可以在平时尽量多布置一些形式多样且内容丰富的阅读作业,让学生结合自己的兴趣进行阅读,以此获得更多的阅读乐趣与动力,促进学生阅读素养的发展。