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深圳宝安区试水数字化“双减”搭建“五育融合”塔基

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摘要 “双减”后的第一个春季新学期已经开始。如何巩固“双减”工作取得的成果,促进教育教学及课后服务质量进一步全面提升,成为公众关注和思考的热门话题。站在发展的新起点,宝安教育将目光聚焦未来,宝安教育系统上下在区委区政府的大力支持下,贯彻落实“教育优先发展”等战略,探索出更多可复制可推广的成功经验,为深圳教育先行示范赋能助力。
作者 杨秀森
机构地区 不详
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第3期I0006-I0006,共1页 China Educational Technology

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