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幼儿园家园共育研究
被引量:
2
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摘要
幼儿园与家庭合作共育对幼儿身心和谐健康发展具有重要意义。基于此,梳理了幼儿园家园共育的研究现状和实践现实,在此基础上从加强幼儿园和家长沟通、有效利用现代信息技术、充分合理利用家庭教育资源、指导家长科学教育幼儿、明确家园双方职责及双方及时互动反馈等方面提出了对策建议,以提升家园共育工作的有效性。
作者
范清华
机构地区
福建省三明市第二实验幼儿园
出处
《亚太教育》
2022年第3期22-24,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
幼儿园
家园共育
学习品质
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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