摘要
红色文化资源是德育教学活动在实施阶段的重要资源保障,在德育教育活动的实施过程中,积极融入先进的地方红色文化资源,不仅能够弥补德育教育中的不足和缺陷,还能够充分发挥德育教学课程的育人功能,从而彰显德育教学活动的独特作用,促进红色文化资源的有效开发和合理利用,保障德育教学课程资源的丰富性以及多样性。
出处
《亚太教育》
2022年第3期52-54,共3页
Asia-Pacific Education
基金
三明市基础教育教学研究2021年度立项课题“地方红色文化资源融入农村小学德育策略的研究”(立项批准号:JYKT-21042)的研究成果。