期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语阅读教学中学生自主提问能力的培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自主提问能力是学生进行主动式探究学习的必备学习能力之一,对提升学生核心素养有着关键作用。针对目前小学英语语篇教学中“教师问,学生答”的固有模式的弊端,探讨了在语篇教学中培养学生自主提问能力的方法和策略。教师可以通过营造自主提问的氛围、搭建自主提问的平台、深化主题等策略,促进学生思维能力的提升。
作者
王雅婷
机构地区
福建省厦门市同安区西塘小学
出处
《亚太教育》
2022年第3期82-84,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
阅读教学
问题意识
培养路径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄蓓.
在语篇教学中培养学生提问能力的实践与思考[J]
.中小学外语教学(下半月),2016,0(12):11-16.
被引量:4
2
孙慧琦.
小学英语阅读教学中思维能力的培养策略[J]
.基础教育外语教学研究,2016(7):20-23.
被引量:4
二级参考文献
6
1
教育部.义务教育英语课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社,2012.
2
陈则航,王蔷.
小学英语课堂提问的现状、原则与策略[J]
.中小学外语教学(下半月),2009(11):1-7.
被引量:77
3
徐鹏剑.
小学英语教学中批判性思维的培养[J]
.学生之友(小学版),2012(5):51-51.
被引量:4
4
华晓薇.
在课堂互动中给学生更多的话语权[J]
.中小学外语教学(下半月),2015,0(2):34-38.
被引量:2
5
李影,郄利芹.
从图片处理谈故事教学中的提问设计[J]
.中小学外语教学(下半月),2016,0(5):26-30.
被引量:2
6
尚梅林.
英语阅读教学中学生思维能力培养的探索与实践[J]
.教育科学论坛,2015(12):41-46.
被引量:20
共引文献
6
1
王晓青.
提升学生“提问能力”的策略[J]
.中小学英语教学与研究,2017,0(9):15-21.
被引量:2
2
黄想明.
小学英语阅读教学中思维能力的培养[J]
.教育界(综合教育),2018,0(4):87-88.
3
王婧.
小学英语语篇教学“藤蔓式问题”的设计与研究[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2018(10):57-61.
被引量:3
4
葛连干,周正荣.
基于思维能力培养的英语阅读教学案例评析与思考[J]
.中小学外语教学(下半月),2018,41(10):12-18.
被引量:5
5
孙瑞.
英语复习课中应用思维导图的研究——以Unit 2《Ways to go to school》教学为例[J]
.小学教学参考,2021(15):42-43.
6
周利霞.
英语教学中学生批判性思维培养初探[J]
.小学教学参考,2021(15):50-51.
被引量:1
1
郑静.
高中地理教学中培养学生自主提问能力的策略分析[J]
.名师在线,2022(6):19-20.
被引量:1
2
陈道建.
新高考下高中数学核心素养培养路径[J]
.高考,2021(31):1-2.
3
周晓荔.
探讨小学数学教学学生自主提问能力的培养策略[J]
.好日子,2022(3):52-54.
4
宋云华.
小学生自主提问的驱动性实践[J]
.新课程研究,2021(34):104-105.
被引量:1
5
安彦旭.
小学语文核心素养的构成与培养路径[J]
.爱情婚姻家庭,2022(3):117-119.
6
黄丽红.
初中数学教学中学生主动提问能力的培养途径[J]
.数学大世界(下旬),2021(1):86-86.
被引量:1
7
黄维.
初中数学教学中学生主动提问能力的培养策略[J]
.试题与研究,2020(21):143-143.
8
李晓延.
工匠型教师队伍建设的现状分析及对策研究[J]
.宁夏教育,2022(1):65-66.
被引量:1
9
周勋伟,黄艳凤.
如何培养学生自主提问学习习惯[J]
.今天,2021(13):188-189.
10
李卯钰,王昌勇,黄田,谭婉丹.
高考改革视域下学生地理创新思维的培养路径[J]
.中学地理教学参考,2022(2):26-28.
被引量:1
亚太教育
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部