初中语文综合性实践与研究

初中阶段的语文科目综合性学习是集识字写字、阅读写作、口语交际于一体的学习项目,不管是对学生的语文学习,还是对其以后的成长都有着非常重要的意义,也是初中语文教学改革的一个闪光点。但在改革的具体实行中难免遇到各种问题,阻碍了初中语文综合性学习的前进道路。这样不仅严重影响了初中语文的教学,而且也不利于中学生综合性素质的培养。