期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文阅读教学的有效策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读为小学语文课堂教学之核心所在,提升小学生的语文阅读水平,为强化小学生语文学习能力的重要前提。所以,对于小学语文教师而言,务必要努力肩负起自身所具备的责任,敢于创新小学语文阅读教学方式,培养小学生对于语文阅读的兴趣,而在小学生主动阅读的过程之中,也能够渐渐提高小学生的审美能力及文学素养,从而可提高小学语文阅读课堂的教学效率,也利于推动小学生的全面发展。本文将针对当下的阅读教学现状,提出一系列改进措施,以期为语文课堂教学提供理论帮助。
作者
李燕兰
机构地区
广西桂林市临桂区环湖小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第1期111-112,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
阅读教学
有效
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
史鹏.
核心素养视域下初中英语阅读教学的有效策略[J]
.英语画刊(高级),2021(20):30-31.
2
韦旦英.
读图时代的小学语文阅读教学策略[J]
.传奇故事,2021(25):77-78.
3
张骁帝.
小学语文自主阅读能力的培养研究[J]
.新一代(理论版),2021(21):64-65.
4
李岩.
高中语文阅读教学质量提升探赜[J]
.新课程研究,2021(34):98-99.
被引量:2
5
罗雪妹.
“快乐读书吧”课堂教学“三部曲”[J]
.小学语文教学,2022(5):13-14.
6
郑敏励.
群文阅读方法在小学语文教学中的实践应用[J]
.安徽教育科研,2022(2):48-49.
7
杜东艳.
探析新课改背景下初中语文深度阅读的教学策略[J]
.爱情婚姻家庭,2021(7):75-76.
8
钟晓星.
创新驱动,营造氛围 ——在新背景下开展小学语文阅读教学的有效策略[J]
.新作文(教研),2022(2):0242-0243.
9
卢金明,孙学宁.
小学语文阅读教学的有效策略探究[J]
.中国教师,2021(S01):154-154.
被引量:1
10
李俊超.
初中语文阅读教学的有效策略[J]
.天津教育,2022(1):102-104.
散文选刊(中旬刊)
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部