期刊文献+

浅谈幼儿园科学活动中如何培养幼儿的语言表达能力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 幼儿的科学知识是在实验后,讨论中逐步形成的。幼儿在接触自然、社会时都需要对这些事物、现象用语言来表达,并进行分析、推理。因此,在幼儿园科学活动中,我认为让幼儿自己动手操作是一个很重要的环节,幼儿自己操作时不仅能激发幼儿探索的兴趣,我们教师还能进行有效的提问引导,从而提高幼儿语言表达与交流能力。
作者 王荣芳
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2022年第1期127-128,共2页 PROSE DIGEST
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部