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盘活幼儿园户外资源丰富幼儿一日活动
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摘要
我国《幼儿教学指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”幼儿园户外资源的盘活与利用,能够促进幼儿与环境之间的互动与联系,促进幼儿在自然中的学习经验,它是幼儿园课程实施的物质基础,是课程生发的重要场所。
作者
沈洁
机构地区
江苏常州市武进区机关幼儿园星河国际园
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第1期137-138,共2页
PROSE DIGEST
关键词
亲自然
户外资源
盘活与利用
幼儿
一日生活
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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