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小学语文阅读教学与阅读推广实践的探究
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摘要
在小学语文教学中,教师让学生加强语文阅读,不但能够开阔学生眼界,还能够让学生掌握更多语文知识。阅读教学贯穿于整个小学语文阶段。如果学生能够更多更好地阅读,不但可以扩展眼界,还可以积累更多语文基础知识。但是,目前的中小学阅读教学与阅读推广还存在着一些问题,如场地条件的不足,时间上的匮乏,阅读内容和阅读形式的死板等。为了解决这些问题,需要我们教师在开展小学语文阅读教学时采取各种措施,引导学生阅读,培养学生的语文阅读兴趣。
作者
扎西才宗
机构地区
西藏那曲市嘉黎县完全小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第1期153-154,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学生
阅读教学
阅读推广
实践
探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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