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完善体育舞蹈教学,培养中学生审美素养
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1
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摘要
文章运用文献资料法和教学实践法,对中学体育舞蹈教学培养学生审美素养进行研究。笔者认为当前中学体育舞蹈教学还存在很多问题,需要引起高度重视。文章着手从完善体育舞蹈教学制度,创新体育舞蹈教学方法;提高教师的重视程度和专业素质;培养学生兴趣,营造良好的体育舞蹈教学氛围三个方面出发,完善体育舞蹈教学,培养初中生审美素养。
作者
王东
机构地区
江苏省盐城市亭湖初级中学
出处
《尚舞》
2022年第2期108-109,共2页
Dance Fashion
关键词
体育舞蹈
审美素养
氛围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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