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让泥塑活动与幼儿的想象力结伴而行
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摘要
泥塑是能提高幼儿动手能力和协调能力的一种趣味性活动。在动手操作中幼儿会发展智力,激发想象力,这有利于幼儿大脑的开发。通过手脑相结合的训练形式,幼儿在实践中能激发自己的创造力,并会提高自身的潜能。教师可通过泥塑的方式来组织幼儿进行创造性的探究和思考,以促进幼儿在体验中感受到学习的快乐,激发幼儿的想象力。文章主要探究了教师如何采用泥塑的方式来培养幼儿的想象力,促进幼儿主动思考、积极探究,展示幼儿的创造性潜能。
作者
沈文君
机构地区
萧山区益农镇第二幼儿园
出处
《教师》
2022年第5期78-80,共3页
Teacher
关键词
幼儿园
泥塑活动
想象力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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